Em 2025, a reprovação de estudantes na rede estadual de Mato Grosso do Sul caiu para 5,38%, o menor índice já registrado, após a proibição do uso de celulares nas escolas. A medida, apoiada por ações que melhoraram a permanência e o desempenho dos alunos, resultou em um ambiente escolar mais harmonioso. Uma pesquisa com diretores mostrou que 98% das escolas observaram redução de violência e conflitos, e 96,7% consideraram a proibição na utilização de celulares positiva, com melhorias no engajamento e na participação dos estudantes.
Em Mato Grosso do Sul, a reprovação de estudantes na rede estadual caiu pela metade em 2025, atingindo o menor índice já registrado. O resultado coincide com o primeiro ano em que os alunos foram proibidos de usar celulares nas escolas, após a entrada em vigor da Lei nº 15.100/2025.
O índice de reprovação foi de 5,38%, cerca de 10,2 mil estudantes, comparado a 10,10% no ano anterior, quando 19,1 mil alunos foram reprovados no Ensino Médio.
Segundo a Secretaria de Estado de Educação (SED), a redução inédita é resultado não apenas da proibição de celulares, mas também de ações voltadas à permanência dos estudantes na escola, à melhoria do desempenho acadêmico e à redução das faltas.
“A suspensão do uso de celulares contribuiu para ambientes mais harmônicos e reforçou a dedicação dos estudantes às aulas”, afirmou a Secretaria.
Impactos positivos no comportamento
Uma pesquisa realizada com diretores de escolas estaduais indicou que a proibição dos celulares também teve efeitos significativos no comportamento social dos estudantes. Entre 342 diretores ouvidos:
A medida foi considerada positiva por 96,7% dos diretores, ainda que alguns apontem necessidade de ajustes na implementação.
